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書寫表達障礙癥狀

來源:時間:2019-04-18 11:54:08

書面表達障礙的基本特征是寫作技能(通過個人管理的標準化測試或寫作技能的功能評估來衡量),由于個人的實際年齡、測量的智力和相應的年齡教育,寫作技能大大低于預期。

書面表達障礙嚴重干擾學業成績或日常生活中需要寫作技能的活動。

一般來說,個人寫作的困難是多方面的:句子中的語法或標點錯誤、段落組織不良、多次拼寫錯誤和書寫極差。

如果在沒有其他書面表達障礙的情況下,只有拼寫錯誤或書寫不良,通常不會給出這種診斷。與其他學習障礙相比,對書面表達障礙糾正的相對較少,尤其是在沒有閱讀障礙的情況下。除了拼寫,這一領域的標準化測試不如閱讀或數學能力測試發達,評估書面技能受損可能需要對個人書面作業的大量樣本與預期的年齡和智商表現進行比較。這對于初中生來說尤其如此。要求孩子抄寫、聽寫和自發寫作的任務,可能都是建立這種障礙的存在和程度所必需的。

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書面表達障礙的具體癥狀

寫作技能,通過個人管理的標準化測試(或寫作技能的功能評估)來衡量,大大低于預期的給定的人的實際年齡,測量的智力,和年齡適當的教育。

第一類干擾嚴重干擾了學業成績或日常生活活動,這些活動需要書寫文本(例如,寫語法正確的句子和有組織的段落)。

如果存在感官缺陷,寫作技巧上的困難就會超過通常與之相關的困難。



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